述情障碍是指不能有效地识别和表达情绪的能力。述情障碍程度的不同使得个体对复杂情绪的感受也有所区别。本书使用量表、罗夏墨迹测验及行为实验的方式，对述情障碍和情绪复杂性测量指标进行精准的评估，丰富了情绪的相关理论。同时为了更好地促进心理健康的发展，使用以正念训练和情绪训练为主的团体干预策略来改善情绪复杂性体验和述情障碍水平。研究不仅丰富了理论，而且对于临床心理咨询中普遍存在的个体情绪复杂性体验能力缺乏的问题也有指导性作用。